Die Internationalisierung hat in den letzten Jahren explosiv zugenommen, sowohl was Handel und Investitionen betrifft als auch Verkehr und Kommunikation. Der immer freiere Welthandel hat die wirtschaftlichen, kulturellen und politischen Verhältnisse enger zu einander rücken lassen. Diese Entwicklung hat auch zu einem höheren Bewußtsein hinsichtlich interkultureller Unterschiede und Barrieren geführt.

Der Zuwachs der internationalen Zusammenarbeit hat es sowohl möglich als auch notwendig gemacht, Menschen während ihrer Ausbildungszeit Kenntnis anderer Gesellschaften und Länder zu vermitteln und sie auf diese Weise für ein zukünftiges, eher international geprägtes Arbeits leben vorzubereiten.

Internationale Ausbildung mit fünf Sternen
Louise Fenger, 24 Jahre alt, und Jan Nissen, 20 Jahre alt, sind beide Schüler in einer dänischen Berufsschule und haben einen Ausbildungsplatz im 5-Sterne-Hotel Grosvenor House in London. "Die beruflichen Anforderungen hier sind in vieler Hinsicht anders als in Dänemark. Das ergibt eine wesentlich erweiterte fachliche Perspektive. Dazu kommt natürlich die einzigartige Möglichkeit, Sprachkompetenz zu entwickeln." Jan überlegt zu einem späteren Zeitpunkt in seiner Ausbildung die englischen Erfahrungen mit einem Praktikum in Deutschland zu ergänzen.

Die Sprachausbildung der beruflichen Schulen ist gestärkt worden. Das gilt in gleichem Maße für die Ausbildung in internationalen Wirtschafts- und Gesellschafts verhältnissen. Studienbesuche oder -aufenthalte im Ausland sind oft Teil der beruflichen Ausbildung. Mehr und mehr berufliche Schulen bieten Sprach- und Gesellschaftsunterricht in Form von Projekt arbeit zusammen mit Institutionen im Ausland an, u. a. über die Netzwerke der EU-Programme. Dänische berufliche Schulen sind darüberhinaus in den laufenden EU-Austauschprogrammen sehr engagiert.

Schüler dänischer beruflicher Schulen können über ein nationales dänisches Programm besondere wirtschaftliche Unterstützung für ganze oder teilweise Ausbildungsverläufe im Ausland bekommen. Ausbildungsplätze im Ausland werden sowohl von entsprechenden Betrieben als auch von Berufsschulen vermittelt. Das Unterrichtsministerium unterstützt und koordiniert mit einem Projektsekretariaten die Suche nach Ausbildungsplätzen im Ausland.

Diese zunehmende Internationalisierung setzt Entwicklungen fort, die Dänemark in den letzten hundert Jahren gekennzeichnet haben: Das Bewußtsein über das Individuum und seine Rolle in der Gesellschaft - in der beruflichen Ausbildung wie überall in der Gesellschaft.